Темой занятия были города России. На подготовленной в виде настольной игры карты России участники клуба расставили фишки. По броску кубика определялось количество шагов. Ребята бросали кубик и передвигали фишки. Названия городов России, на которые попадали фишки, ребята зачитывали в слух. Фотографии из городов ребята рассматривали на специализированном сайте в Интернете.